U okviru projekta DANI EVROPSKOG NASLIJEĐA 2026., koji se realizira uz podršku Federalnog ministarstva kulture i sporta,
Medijski centar Vrhbosanske nadbiskupije objavljuje
javni konkurs
MLADI I NASLIJEĐE
KONKURS ZA UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA TE STUDENTE U FEDERACIJI BOSNE I HERCEGOVINE
„MLADI ČUVARI BAŠTINE: OŽIVI PROŠLOST, STVARAJ BUDUĆNOST“
Tema: „Naslijeđe u riziku: Oživi, odupri se, zamisli“
1. CILJ PROGRAMA „MLADI I NASLIJEĐE“
Suština kreativnog programa za mlade u okviru manifestacije Dani evropskog naslijeđa jeste podstaći mlade na očuvanje, istraživanje i promociju kulturno-historijskog naslijeđa Bosne i Hercegovine te razvijati svijest o značaju materijalnog i nematerijalnog naslijeđa kao temelja identiteta zajednice.
Program poziva mlade da kroz kreativne, istraživačke i savremene pristupe otkrivaju bogatstvo lokalnih tradicija, običaja, priča, vještina i kulturnih vrijednosti koje su oblikovale društvo kroz historiju te da postanu aktivni učesnici njihovog očuvanja za buduće generacije.
Poseban naglasak stavlja se na prepoznavanje kulturnog naslijeđa koje je ugroženo, zaboravljeno ili nedovoljno poznato te na pronalaženje novih i kreativnih načina njegovog predstavljanja i približavanja mlađim generacijama.
2. OBRAZLOŽENJE TEME
Ovogodišnja tema Dana evropskog naslijeđa „Naslijeđe u riziku: Oživi, odupri se, zamisli“ usmjerena je na prepoznavanje, dokumentiranje i očuvanje ugroženih oblika kulturnog naslijeđa.
Mnogi običaji, zanati, legende, pjesme, narodne priče i porodična sjećanja danas nestaju pod utjecajem ubrzanih društvenih promjena. Pojedini oblici tradicije sve se rjeđe prenose s generacije na generaciju, a njihovim nestankom gube se i vrijedna svjedočanstva o životu, znanju i kreativnosti naših predaka.
3. POSEBAN MOTIV KONKURSA
„Eho naslijeđa: Priče koje ne smiju nestati“
Kroz sve kategorije konkursa posebno se podstiče istraživanje i predstavljanje ugroženih tradicija, običaja, narodnih priča, lokalnih legendi, festivala, rituala i životnih običaja.
Mladi se pozivaju da zabilježe priče ljudi, porodica i zajednica koje predstavljaju vrijedan trag kulturnog pamćenja Bosne i Hercegovine.
Učestvujte na konkursu i pokažite kako vi vidite naslijeđe svoga kraja!
Pišite, crtajte, fotografirajte, istražujte, razgovarajte sa starijima i stvarajte nove načine predstavljanja baštine.
4. KO MOŽE UČESTVOVATI
Pravo učešća na konkursu imaju:
učenici osnovnih škola od I do IX razreda s područja Federacije Bosne i Hercegovine;
učenici srednjih škola s područja Federacije Bosne i Hercegovine;
studenti fakulteta i drugih visokoškolskih ustanova sa sjedištem na području Federacije Bosne i Hercegovine;
volonteri iz oblasti kulture, mladih i kulturnog naslijeđa u Federaciji Bosne i Hercegovine.
Rad može biti samostalan ili grupni, zavisno od vrste rada i kategorije.
Kod grupnog rada potrebno je navesti sve autore i učesnike rada.
Učesnici mogu prijaviti rad koji je nastao u okviru nastave, vannastavnih aktivnosti, školskih sekcija, studentskih projekata ili samostalnog istraživanja.
5. KATEGORIJE KONKURSA
KATEGORIJA I – UČENICI OSNOVNIH ŠKOLA OD I DO V RAZREDA
Tema: „Bajke iz bakine škrinje – priče koje čuvaju sjećanje“
Opis
Najmlađi učenici kroz kreativno izražavanje upoznaju usmeno naslijeđe svoga kraja – stare priče, legende, porodična sjećanja, običaje i pripovijesti koje se prenose generacijama.
Format rada
Priča, bajka, pjesma, ilustracija, digitalni crtež ili mini-strip.
Cilj
Podstaći najmlađe učenike da prepoznaju vrijednost lokalnog naslijeđa i značaj njegovog očuvanja kroz kreativnost, maštu i lični doživljaj.
Uslovi
Literarni rad dostavlja se isključivo u PDF formatu.
Likovni rad, ilustracija i mini-strip dostavljaju se kao fotografija (ako je riječ o samo jednoj slici, u formatu JPG, PNG i slično) ili kao PDF (ako ima više stranica ili slika).
Kod grupnog rada potrebno je navesti imena svih učenika koji su učestvovali u izradi rada.
KATEGORIJA II – UČENICI OSNOVNIH ŠKOLA OD VI DO IX RAZREDA
Tema: „Tragovi prošlosti: Legende, običaji i priče moga kraja“
Opis
Učenici istražuju lokalne legende, narodna predanja, običaje, rituale i priče koje su dio kulturnog naslijeđa njihovog kraja.
Format rada
Literarni rad, istraživački rad, fotopriča, kratki video u trajanju do 3 minute ili digitalna prezentacija.
Cilj
Razvijati istraživački duh mladih i podstaći ih da postanu aktivni čuvari kulturnog naslijeđa svoje zajednice.
Uslovi
Literarni i istraživački radovi dostavljaju se isključivo u PDF formatu.
Fotopriča i digitalna prezentacija dostavljaju se isključivo u PDF formatu.
Videorad se dostavlja putem poveznice na vanjski servis za pohranu ili pregled videozapisa (YouTube, Google Drive i slično) i mora biti javno vidljiv, odnosno dostupan za pregled najmanje do završetka glasanja.
Videorad može trajati najviše 3 minute.
KATEGORIJA III – UČENICI SREDNJIH ŠKOLA
Tema: „Ritam prošlosti: Digitalni arhiv živog naslijeđa“
Opis
Mladi istražuju i dokumentiraju elemente nematerijalnog kulturnog naslijeđa: stare zanate, tradicionalnu muziku, običaje, pripremu autohtonih jela, narodne vještine, rituale i svjedočanstva nosilaca tradicije.
Format rada
Kratki dokumentarni video u trajanju do 3 minute, podcast, fotopriča, digitalna kampanja ili multimedijalni prikaz.
Cilj
Podstaći srednjoškolce na kreativno korištenje novih tehnologija u dokumentiranju, očuvanju i promociji kulturnog naslijeđa.
Uslovi
Videorad može trajati najviše 3 minute.
Podcast se može dostaviti kao audio ili audiovizuelni zapis u trajanju do 15 minuta putem poveznice na vanjski servis (YouTube, Google Drive i slično), javno vidljiv i dostupan najmanje do završetka glasanja.
Fotopriča, digitalna kampanja i multimedijalni prikaz dostavljaju se u digitalnom obliku pogodnom za pregled i javnu objavu.
Kod video i audio radova potrebno je navesti autora ili autore, naziv rada i učesnike.
KATEGORIJA IV – STUDENTI FAKULTETA I VISOKOŠKOLSKIH USTANOVA
Tema: „Heritage Lab: Ideje mladih za očuvanje naslijeđa“
Opis
Studenti identificiraju ugrožene elemente kulturnog ili historijskog naslijeđa te izrađuju prijedloge za njihovu zaštitu, obnovu, revitalizaciju ili savremenu prezentaciju.
Posebno se podstiču interdisciplinarni pristupi i ideje koje povezuju kulturu, obrazovanje, arhitekturu, umjetnost, dizajn, tehnologiju, turizam, komunikacije i druge oblasti.
Format rada
Projektni prijedlog, idejno rješenje, digitalni model ili kratki videoprikaz projekta.
Cilj
Povezati znanje, kreativnost i inovacije mladih stručnjaka s potrebom očuvanja kulturnog naslijeđa te podstaći razvoj novih modela njegovog predstavljanja i približavanja savremenoj publici.
Projektni prijedlog dostavlja se isključivo u PDF formatu.
Digitalni model i videoprikaz projekta dostavljaju se u odgovarajućem digitalnom formatu ili putem poveznice (poveznice na vanjski servis na kojem se nalazi rad moraju biti javno dostupne najmanje do završetka glasanja).
KATEGORIJA V – INKLUZIVNI RAD I NASLIJEĐE
Tema: „Baština pripada svima – zajedno čuvamo priče našega kraja“
Opis
Kategorija je namijenjena učenicima i mladima iz posebnih odgojno-obrazovnih ustanova, centara, ustanova i udruženja koja rade s djecom i mladima s teškoćama te drugim grupama kojima je potrebna dodatna podrška.
Kroz kreativni i zajednički rad učesnici istražuju, upoznaju i predstavljaju kulturno naslijeđe svoga kraja.
Format rada
Likovni rad, priča, pjesma, fotopriča, kratki video, audiozapis ili drugi oblik zajedničkog rada.
Cilj
Omogućiti ravnopravno učešće svih mladih u očuvanju i predstavljanju kulturnog naslijeđa te podsticati zajedništvo, kreativnost i uključivanje u kulturni život zajednice.
Uslovi
Rad može biti samostalan ili grupni.
Posebno se podstiču radovi nastali kroz zajedničko učešće korisnika, učenika i mladih, njihovih mentora, odgajatelja, nastavnika, stručnih osoba, ustanova i udruženja.
Radovi se dostavljaju u formatu primjerenom vrsti rada.
Kod grupnog rada potrebno je navesti naziv ustanove ili udruženja te imena svih autora i učesnika koji su učestvovali u izradi rada.
6. TEHNIČKI USLOVI
Likovni rad, ilustracija i mini-strip dostavljaju se kao fotografija (ako je riječ o samo jednoj slici, u formatu JPG, PNG i slično) ili kao PDF (ako ima više stranica ili slika).
Literarni i istraživački radovi dostavljaju se isključivo u PDF formatu.
Videoradovi se dostavljaju putem poveznice na vanjski servis za pohranu ili pregled videozapisa (poveznica na vanjski servis mora biti javno dostupna najmanje do završetka glasanja).
Videoradovi trebaju biti u kvalitetu koji omogućava pregled i javnu objavu.
Za videoradove preporučuje se minimalna srednja rezolucija.
Naziv prijavljene datoteke treba sadržavati:
ime i prezime autora – kategoriju – naziv rada.
Kod grupnog rada naziv datoteke može sadržavati ime i prezime prvog autora uz oznaku „grupni rad“.
Učesnici su dužni sačuvati izvornu verziju rada do završetka konkursa i prezentacije nagrađenih radova.
7. NAČIN DOSTAVLJANJA RADOVA I ROK
Radovi se dostavljaju isključivo elektronskim putem službene platforme Federalnog ministarstva kulture i sporta, i to na adresi den.fmks.gov.ba/predaja-rada/.
Početak konkursa: 7. 9. 2026. godine
Rok za dostavljanje radova: 15. 10. 2026. godine
Nepotpune prijave i prijave dostavljene nakon isteka roka neće biti uzete u razmatranje.
Ako imate problema s prijavom, možete nas kontaktirati na adresi fmks.den@gmail.com uz detaljan opis problema s kojim se suočavate.
8. PREGLED I ODABIR RADOVA ZA JAVNO GLASANJE
Nakon isteka roka za dostavljanje radova pristigli radovi bit će pregledani radi utvrđivanja ispunjavanja formalnih uslova konkursa.
Samo radovi koji ispunjavaju propisane uslove i sadržajno odgovaraju temi konkursa bit će prihvaćeni za dalje vrednovanje i, u dijelu koji se odnosi na Nagradu publike, objavljeni za javno glasanje.
9. KRITERIJI VREDNOVANJA
Prilikom ocjenjivanja radova vrednovat će se:
| Kriterij | Broj bodova |
| Autentičnost i istraživački pristup | 30 |
| Kreativnost i originalnost | 25 |
| Kvalitet izvedbe | 20 |
| Društveni značaj i doprinos očuvanju i promociji kulturnog naslijeđa | 25 |
| UKUPNO | 100 |
Kod vrednovanja će se uzimati u obzir dob učesnika i zahtjevnost rada u odnosu na kategoriju u kojoj je prijavljen.
10. NAGRADE
NAGRADA ŽIRIJA
Stručna komisija vrednovat će pristigle radove prema utvrđenim kriterijima konkursa te dodijeliti I, II i III nagradu za najuspješnije radove u svakoj od pet kategorija konkursa:
Kategorija I – učenici osnovnih škola od I do V razreda;
Kategorija II – učenici osnovnih škola od VI do IX razreda;
Kategorija III – učenici srednjih škola;
Kategorija IV – studenti fakulteta i visokoškolskih ustanova;
Kategorija V – Inkluzivni rad i naslijeđe.
U svakoj kategoriji dodjeljuju se:
I nagrada
II nagrada
III nagrada
Nagrađeni učesnici, uz diplome i priznanja, ostvaruju i prigodne nagrade koje podstiču kreativnost, kulturni život, druženje i aktivno učešće mladih u zajednici.
Nagrade mogu uključivati:
ulaznice za kino, pozorišne predstave i druge kulturne programe;
ulaznice za koncerte, muzeje, galerije i druge kulturne sadržaje;
poklon-bonove za knjižare;
poklon-bonove za kreativne i edukativne sadržaje;
kreativne i edukativne poklon-pakete;
knjige, društvene igre i druge prigodne nagrade.
Stručna komisija može, u skladu s kvalitetom i posebnostima pristiglih radova, predložiti dodjelu posebnih priznanja za radove koji se istaknu posebnim doprinosom inkluziji, zajedništvu, kreativnosti, očuvanju i promociji kulturnog naslijeđa te ravnopravnom učešću mladih.
Odluka stručne komisije je konačna.
NAGRADA PUBLIKE
Posebno se dodjeljuje Nagrada publike za rad koji osvoji najveći broj važećih glasova putem online glasanja, bez obzira na kategoriju konkursa.
Radovi prihvaćeni za javno glasanje bit će objavljeni na službenoj internetskoj stranici manifestacije Dani evropskog naslijeđa 2026.
Online glasanje bit će otvoreno od 20. 10. do 10. 11. 2026. godine.
Svaki korisnik može jednom glasati za jedan rad.
Glasovi ostvareni automatiziranim putem, korištenjem botova ili drugim načinima kojima se narušava regularnost glasanja mogu biti poništeni.
Nagrada publike dodjeljuje se radu koji ostvari najveći broj važećih glasova u ukupnom konkursu, bez obzira na kategoriju.
U slučaju jednakog broja glasova prednost ima rad koji je ostvario veći broj bodova stručne komisije.
Rezultati online glasanja bit će verificirani nakon zatvaranja glasanja.
11. DIPLOME, ZAHVALNICE I PRIZNANJA
Diplome za osvojena mjesta dodjeljuju se nagrađenim učesnicima.
Zahvalnice se dodjeljuju školama, fakultetima i drugim institucijama koje učestvuju u programu.
Priznanja za rad s mladima dodjeljuju se mentorima nagrađenih učesnika.
O terminu prezentacije radova i dodjele diploma, zahvalnica i priznanja učesnici će biti blagovremeno obaviješteni.
12. AUTORSKA PRAVA I OBJAVA RADOVA
Učesnik prijavom rada potvrđuje da je rad njegovo autorsko djelo, odnosno da ima potrebna prava za njegovo korištenje i prijavu na konkurs.
Ako rad sadrži fotografije, videozapise, muziku, tekstove ili druge materijale trećih osoba, učesnik je odgovoran za pribavljanje potrebnih dozvola i navođenje izvora kada je to potrebno.
Prijavom rada učesnik daje saglasnost Federalnom ministarstvu kulture i sporta i Medijskom centru Vrhbosanske nadbiskupije da prijavljeni rad, ime autora i osnovne podatke o radu objave na službenim internetskim stranicama, društvenim mrežama i drugim komunikacijskim kanalima Ministarstva i manifestacije Dani evropskog naslijeđa, isključivo u svrhu predstavljanja, promocije i dokumentiranja programa.
Kod maloljetnih učesnika potrebno je pribaviti odgovarajuću saglasnost roditelja ili staratelja za objavu rada i podataka koji se objavljuju uz rad.
13. OBJAVA REZULTATA
Rezultati konkursa bit će objavljeni na službenoj internetskoj stranici Federalnog ministarstva kulture i sporta i službenoj internetskoj stranici manifestacije Dani evropskog naslijeđa 2026.
Objavit će se imena nagrađenih autora, naziv rada, kategorija i osvojena nagrada, u skladu s pravilima zaštite ličnih podataka.
MEDIJSKI CENTAR VRHBOSANSKE NADBISKUPIJE
Pruščakova 13
71000 Sarajevo
Dani evropskog naslijeđa 2026. – „Mladi i naslijeđe“
„Mladi čuvari baštine: Oživi prošlost, stvaraj budućnost“